Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Программное обеспечение компьютера

   Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам изучить тему "Программное обеспечение компьютера".

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Изучите видеоматериал по теме "Программное обеспечение компьютера", представленный ниже. Запишите в тетрадь краткий конспект по темам.

2. Выполните интерактивные задания:

Классификатор "ПО компьютера"

Пазл "ПО компьютера"

Упорядочить по парам термины ПО и их определения

Игра "Кто хочет быть миллионером"

Кроссворд "ПО компьютера"

3. Сделайте скрины выполненных заданий.

4. Отправьте скрины на электронную почту: i.g.repina@mail.ru. до 3.12.20 В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Устройства ввода и вывода информации

   Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам изучить тему "Устройства ввода и вывода информации".

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Изучите видеоматериал по теме "Устройства ввода и вывода информации", представленный ниже. 

2. Посмотрите фильм "Эволюция клавиатуры", представленный ниже. 

3. Изучите видеоматериал по теме "Основные виды принтеров", представленный ниже. 

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Условный оператор

  Учащиеся 9 классов!

ПРИГЛАШЕНИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЮ ZOOM (в группе класса и в АСУ РСО)

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Изучить  презентацию 

§ 3.4. Программирование разветвляющихся алгоритмов

 Презентация «Программирование разветвляющихся алгоритмов»

 Презентация «Программирование разветвляющихся алгоритмов» (Open Document Format)

2.  Написать  программу решения задачи: Найти наименьшее значение из 3-х различных чисел. Числа вводятся с клавиатуры пользователем.

3.  Программу прислать до 18-00  03.12.20 на почту i.g.repina@mail.ru. В теме письма указать фамилию, имя и класс!

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Понятие как форма мышления.

  Учащиеся 6  классов!

ПРИГЛАШЕНИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЮ ZOOM (в группе класса и в АСУ РСО)

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Изучить  § 8. "Понятие как форма мышления"  учебника

2.  Изучить  презентацию

 Презентация «Понятие как форма мышления»

 Презентация «Понятие как форма мышления» (Open Document Format)

3. Выполнить практическую работу в текстовом редакторе (MS Word  или  Libre Of.) Возможно использование текстового редактора в облаке на mail.ru 

4. Практическую работу  прислать на почту i.g.repina@mail.ru  до 18-00   03.12.20

§ 8. Понятие как форма мышления  

 Презентация «Понятие как форма мышления»

 Презентация «Понятие как форма мышления» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

• Онлайн тест «Понятие как форма мышления». Вариант 1
• Онлайн тест «Понятие как форма мышления». Вариант 2

Практическая работа    ОТЕЛЬ «СНЕЖНАЯ ДОЛИНА»

Дистанционное обучение. Принципы устройства компьютера

 

Дистанционное обучение. Принципы устройства компьютера

  Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам выполнить тестирование по теме "Принципы устройства компьютера".

ПРИГЛАШЕНИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЮ ZOOM (в группе класса и в АСУ РСО)

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Перейти по ссылке и выполнить тест по теме "Принципы устройства компьютера".

2. Результат теста придёт  автоматически и оценка будет выставлена в электронный дневник!

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Представление целых чисел в компьютере

 Учащиеся 10 "А" класса!

1. Решите в тетради задачи (ссылка на задачи).

2 Сфотографируйте решённые задачи.

3. Отправьте  до 18-00  26.11.20. фотографии мне на электронную почту: i.g.repina@mail.ru . В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Архитектура персонального компьютера 

 Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам изучить тему "Принципы устройства компьютера".

Как делать?

1. Посмотрите фильм Изучите видеоматериалы по теме "Архитектура персонального компьютера", представленные ниже.

2. Посмотрите фильм "Конец памяти?"

3. Посмотрите фильм "Носители информации"

4. Подготовьтесь к самостоятельной работе по изученной теме.

Дистанционное обучение. Язык программирования Pascal

 

Дистанционное обучение. Язык программирования Pascal

  Учащиеся 9-х классов!

Предлагаю вам изучить тему "Язык программирования Pascal".

Как делать?

1. Изучите видеоматериал по теме "Общая структура программы в языке Pascal", представленный ниже. Запишите в тетрадь общую структуру программы.

 

2. Изучите видеоматериал по теме "Типы переменных в языке Pascal", представленный ниже. Запишите в тетрадь основные типы переменных. 

3. Изучите видеоматериал по теме "Оператор присваивания и выражения в языке Pascal", представленный ниже. Запишите в тетрадь, как выглядит оператор присваивания и примеры .

4. Изучите видеоматериал по теме "Линейные алгоритмы на языке Pascal", представленный ниже. Запишите в тетрадь пример задачи.

6. Решите в тетради задачу.

Задача. Напишите программу нахождения площади  треугольника  по формуле Герона.

7. Сфотографируйте конспект и решённые задачи.

8. Отправьте фотографии мне на электронную почту: i.g.repina@mail.ru. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Представление целых чисел в компьютере

 Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам изучить тему "Представление чисел в компьютере".

Как делать?

1. Изучите видеоматериал по теме "Представление чисел в компьютере", представленный ниже. Запишите в тетрадь решение задач по теме.

3. Посмотрите цифровые образовательные ресурсы по теме "Представление чисел в компьютере" из Единой коллекции ЦОР:

• Числа в памяти компьютера
• Представление целых чисел в памяти компьютера

4. Решите в тетради задачи (ссылка на задачи).

5. Сфотографируйте решённые задачи.

6. Отправьте фотографии мне на электронную почту: i.g.repina@mail.ru. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Взаимное расположение графиков линейных функций

 Учащиеся 7 "Д" класса!

Предлагаю вам изучить тему "Взаимное расположение графиков линейных функций"

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Изучите видеоматериалы по теме "Взаимное расположение графиков линейных функций"  представленные ниже. Запишите в тетрадь решение разобранных задач в п.11

2. Выполнить №11.8, 11.14.

3. Выполнить тест на https://uztest.ru "Взаимное расположение графиков линейных функций" (до 21-00 17.11)

Дистанционное обучение. Логические элементы компьютера

 

Дистанционное обучение. Логические элементы компьютера

 Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам изучить тему "Логические элементы компьютера".

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Изучите видеоматериалы по теме "Логические элементы компьютера", представленные ниже. Запишите в тетрадь решение разобранных задач.

 

2. Скачайте на свой компьютер тренажер "Логика" с сайта  К. Полякова.

3. Пройдите все уровни тренажёра.

4. Сделайте скрин итогов игры.

5. Отправьте скрин мне на электронную почту: i.g.repina@mail.ru. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

_____________________________________________________________________________

Дистанционная работа. Контрольная работа № 2 "Логические основы устройства компьютера"

 Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам выполнить контрольную работу № 2 по теме "Логические основы устройства компьютера".

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Выполните предложенную вам контрольную работу в соответствии со своим вариантом:

• Вариант 1:  Абрамов В., Авдеев Р., Баранкевич Г.,Бурянин А., Захваткин Ю.
• Вариант 2:Миронова А., Янаева Ю., Ефимов К., Говоркова С., Воробьева В.
• Вариант 3: Борзов Г., Горбач А.,  Ларюшин Н., Мыгыев С., Рузавкин К.

2. Сфотографируйте выполненную контрольную работу.

3. Отправьте фотографии мне на электронную почту: i.g.repina@mail.ru. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

 Дистанционное обучение. 6 класс

§ 5. Системы объектов

 Презентация «Системы объектов»

 Презентация «Системы объектов» (Open Document Format)

 Плакат «Системы»

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

• анимация «Модель Солнечной системы» (N 130547)
• анимация «Дыхательная система» (N 142906)
• анимация «Организм - система органов» (N 137180)
• анимация «Единая глубоководная система Европейской части России» (N 159926)
• Интерактивная лаборатория "Чёрный ящик" (вариант ученика) (N 184058)

Домашнее задание:

1. Прочитать п.5, посмотреть презентация «Системы объектов».

2. Ответить на вопросы  7,8,9  к п.5 на стр.38 учебника

3.Выполнить  практическую работу "Домик"

4. Сделать фото или скриншот ответов на вопросы.

5. Файл с практической работой и фото (скриншот) ответов на вопросы отправить на на почту i.g.repina@mail.ru. В теме  письма указать фамилию, имя и класс!

Практическая работа "Домик"

1. Выполнить работу в программе "Paint".

2. Сохранить файл на компьютер .

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Второй и третий признаки равенства треугольника

1. Презентация "Второй и третий признаки равенства треугольников"

2. Учебник п.19,20 (стр. 38-39), выучить теоремы.

3. Посмотреть видеоурок  Треугольники. Равные треугольники. Признаки равенства треугольников. Геометрия 7 класс.

4. Выполнить ДЗ  на 13.11.20 (см.файл)

Дистанционное обучение.

 

Дистанционное обучение. 

Контрольная работа № 1 по теме "Моделирование и формализация"

Учащиеся 9-х классов!

Предлагаю вам выполнить контрольную работу № 1 по теме "Моделирование и формализация".

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Как делать?

1. Перейти по ссылке и выполнить контрольную работу № 1.

2. Результат контрольной работы придёт мне автоматически и оценка будет выставлена в электронный дневник!

Дистанционное обучение. Логические выражения. 

Учащиеся 10 "А" класса!

Изучите тему "Логические выражения".

ПРИГЛАШЕНИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЮ ZOOM (1 урок)

ПРИГЛАШЕНИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЮ ZOOM (2 урок)

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

1. Изучите видеоматериалы по теме "Логические выражения", представленные ниже. Запишите в тетрадь решения разобранных задач.

2. Решите в тетради задачи № 7, 8, 11 12, 13 (ссылка на задачи).

3. Сфотографируйте решённые задачи.

4. Отправьте фотографии мне на электронную почту (прикрепить фото): i.g.repina@mail.ru. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Учащимся 9-х классов!

 Ребята!

Домашнее задание на 11.11 и 12.11- тест по теме "Базы данных " -  на странице 9 класс. Тест состоит из 10 вопросов. 

Обязательно ввести действующий адрес электронной почты.

Все вопросы обязательны! Каждый вопрос содержит 1 правильный ответ.